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Autor Herbert I. Von Haden
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/ Herbert I. Von Haden (1975)
Innovaciones en educación : Pros y contras [texto impreso] / Herbert I. Von Haden ; Jean Marie King ; Gilda Lamarque de Romero Brest, Director de publicación ; Jaime Bernstein, Director de publicación . - Editorial Paidós, 1975 . - 222 p. ; 20 cm.. - ( Biblioteca del Educador Contemporáneo) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Educational innovations Educational reform Individualized instruction Teacher education Teachers
| Clasificación: | 37.014.3 Reformas Educativas (Incluye Innovación, transformación educativa) | Nota de contenido: | 1. Individualización de la enseñanza: 1. Enseñanza individualizada; 2. Centros de medios múltiples; 3. La escuela no graduada; 4. Enseñanza programada; 5. Reuniones de padres y maestros -- 2. Responsabilidad: 6. Responsabilidad; 7. Sistema de planificación, programación y presupuesto; 8. Objetivos conductuales; 9. Contratación de rendimiento; 10. Evaluación nacional de la enseñanza; 11. Sistema de vales -- 3. Ampliación y mejoras de los planes de estudio: 12. Desarrollo de la creatividad; 13. El método Montessori; 14. Educación al aire libre; 15. Simulación; 16. Los recursos de la comunidad; 17. Educación sexual y vida familiar; 18. Aprendizaje perceptivomotor -- 4. Reorganización para un aprendizaje mejor: 19. La escuela comunal; 20. La escuela intermedia en Estados Unidos; 21. Educación preescolar; 22. Horarios flexibles; 23. Ampliación del periodo lectivo; 24. Educación ocupacional -- 5. Utilización y perfecionamiento del personal: 25. Negociaciones colectivas; 26. Diferenciación del personal; 27. Enseñanza en equipo; 28. Ayudantes del maestro; 29. Análisis de interacciones; 30. Microenseñanza. |
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37.014.3 V945 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |