Documentos disponibles escritos por este autor

El cerebro que aprende / Maria Eugenia G. T. de Podestá (2014) / 978-987-06-0546-1

ISBD El cerebro que aprende : Una mirada a la Educación desde las Neurociencias [texto impreso] / Maria Eugenia G. T. de Podestá, Compilador ; Alexia Rattazzi, Compilador ; Sonia Williams de Fox, Compilador ; Josefina Peire, Compilador . - Aique Grupo Editor, 2014 . - 216 p. : 16 fig. b y n. ; 22 cm.. - (Neurociencias y educación) . ISBN : 978-987-06-0546-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Education Educational models Educational psychology Educational theory Learning Neurociencias Clasificación: 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía Nota de contenido: 1. Una visión macro sobre ¿dónde estamos hoy con neurociencias y educación? / Carlos Javier Regazzoni -- 2. Anatomía del cerebro / Sebastián Gacio -- 3. Desarrollo cerebral y neuroplasticidad / Alexia Rattazzi -- 4. ¿Cómo aprendemos? / María Eugenia G. T. de Podestá y Ezequiel Gleichgerrcht -- 5. Funciones ejecutivas y atención: pilares del aprendizaje / María Roca y Yanina Vaschetto -- 6. El impacto de las emociones en el aprendizaje / Sonia W. de Fox -- 7. Desarrollo del lenguaje / Leonor Kibrik -- 8. El cerebro musical. Música y aprendizaje / Marcela Lichtensztein -- 9. El cerebro adolescente / María Eugenia G. T. de Podestá, Sonia W. de Fox y Josefina Peire -- 10. Neurociencias y educación: explorando posibles conexiones / Jason Beech -- Anexo: Ilustraciones.

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Pedir por	Ubicación	Sección	Estado	Donante Especial
37.015.3 P742	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

Las emociones en la escuela / Sonia Williams de Fox (2014) / 978-987-06-0630-7

ISBD Las emociones en la escuela : Propuestas de educación emocional para el aula [texto impreso] / Sonia Williams de Fox ; Maria Eugenia G. T. de Podestá, Director de publicación . - Aique Grupo Editor, 2014 . - 277 p. ; 22 cm.. - (Neurociencias y educación) . ISBN : 978-987-06-0630-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: Education Educational psychology Educational sociology Emociones y sentimientos Student behaviour Clasificación: 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía Nota de contenido: Parte 1. Marco teórico: Hacia la comprensión de la emoción como parte del aprendizaje: 1. Sentir y pensar en la escuela; 2. La dimensión emocional; 3. El concepto de emoción, funciones y clasificación; 4. Los procesos cerebrales; 5. Por debajo de las emociones, las necesidades; 6. Las emociones en la escuela. Etapas deld esarrollo emocional -- Parte 2. Hacia un desarrollo emocional enriquecido. propuestas para el aula: 7. El desarrollo emocional en el aula. Reconocer y nombrar las emociones. Aceptar las emociones. Expresar las emociones de manera positiva. regular o manejar las emociones; 8. El estrés en la escuela; 9. Las emociones en los docentes -- Parte 3. Anexos: 1. Canciones para cantar y jugar; 2. Hojas de trabajo para el aula; 3. Experiencias en educaciónemocional; 4. Programas de educación emocional.

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Pedir por	Ubicación	Sección	Estado	Donante Especial
37.015.3 W689	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible