La afectividad del educador / Max Marchand (1972)

ISBD La afectividad del educador : Factor de eficiencia [texto impreso] / Max Marchand (1911-1962) ; Ricardo Nassif, Traductor  . -  1a. ed., 6a. reimp. . - Kapelusz Editora, 1972 . - 136 p. ; 20 cm.. - (Biblioteca de Cultura Pedagógica) . Idioma : Español (spa) Clasificación: Emotional development Emotions Teacher education Clasificación: 371.12 Personal Docente. Personal auxiliar. Rol Docente Nota de contenido: 1. Justificación de este estudio -- 2. Método para el conocimiento directo de la relación educativa -- 3. Tipos de relaciones educativas -- 4. Los casos amorfos: "Parejas" educativas caracterizadas por el egoísmo del educador y la indiferencia hacia el alumno -- 5. Los casos de tensión: Relaciones educativas caracterizadas por el imperialismo del educador -- 6. Los casos de armonía: relaciones educativas caracterizadas por el intercambio y el renunciamiento -- 7. Hacia una higiene afectiva del educador: la "pareja" educativa ideal.

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Amar a los demás / Leo (Felice Leonardo) Buscaglia (1985) / 978-950-04-0496-9

ISBD Amar a los demás [texto impreso] / Leo (Felice Leonardo) Buscaglia (1924-1998)  . - Buenos Aires : Emecé Editores, 1985 . - 198 p. ; 20 cm. ISBN : 978-950-04-0496-9 Ej. 2: Buenos Aires: Emecé Editores, 1989. 197 p., 20 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: Autoayuda Emotions Relaciones humanas Clasificación: 159.981 Autoayuda. Técnicas de autoayuda. Superación personal (Incluye Coaching, etc.) Nota de contenido: 1. Una relación basada en el amor -- 2. Amarse el uno al otro a través de la comunicación -- 3. Amarse el uno al otro con honestidad -- 4. Amarse el uno al otro y saber perdonar -- 5. Amarse el uno al otro con alegría -- 6. Amarse el uno al otro en libertad: los celos -- 7. Amarse el uno al otro con intimidad -- 8. Amarse el uno al otro: Algunos consejos útiles -- 9. El desafío de las relaciones humanas -- 10. Las relaciones son algo vivo.

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El impacto de las emociones / Orlando R. Martín (2015) / 978-987-19-8420-6

ISBD El impacto de las emociones : Un recorrido por nuestra interioridad para conocernos, experimentarnos y desarrollarnos [texto impreso] / Orlando R. Martín . - Buenos Aires : Sb Editorial, 2015 . - 159 p. ; 23 cm. ISBN : 978-987-19-8420-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Emociones y sentimientos Emotions Personality Psychology Clasificación: 159.923.3 Formación de la personalidad. Rasgos del carácter. Psicograma Nota de contenido: Palabras previas: ¿La era del conocimiento, del sentir o del narcisismo?; Introducción: La afectividad: Un tema imprescindible -- Parte 1: 1. Los afectos; 2. Impulsos, emociones y pasiones; 3. Los entimientos de cercanía y proximidad; 4. Los entimientos sociales y de trascendencia -- Parte 2: 5. Deseos; 6. Las ilusiones, los sueños, las utopías -- Parte 3: 7. El anhelo y el querer; 8. Decisión; 9. Motivación y discernimiento; 10. Personalidad y valores -- Parte 4: 11. La imprescindible educación de las emociones y los deseos; 12. La madurez psico-afectiva -- Conclusión general.

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El poder está en usted / Claude M. Bristol (1984) / 950-516-194-X

ISBD El poder está en usted [texto impreso] / Claude M. Bristol ; Juan de Pablo, Traductor . - Buenos Aires : Ediciones Grijalbo, 1984 . - 161 p. ; 19 cm. ISSN : 950-516-194-X Idioma : Español (spa) Clasificación: Emotions Mind Clasificación: 159.981 Autoayuda. Técnicas de autoayuda. Superación personal (Incluye Coaching, etc.)

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Inteligencia, afectividad y aprendizaje / Jorge Visca en Aprendizaje hoy, Año 5. Nº 7 (Cuatrimestral (MAY 1984))

ISBD [artículo] Inteligencia, afectividad y aprendizaje [texto impreso] / Jorge Visca . - 1984 . - pp. 27-35. Idioma : Español (spa) in Aprendizaje hoy > Año 5. Nº 7 (Cuatrimestral (MAY 1984)) . - pp. 27-35 Clasificación: Emotions Intelligence Learning [artículo]

Inteligencia y afectividad / Jean Piaget (2001) / 950-701-779-X

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Los afectos, el pudor y lo femenino / Alma Pérez Abella (2018) / 978-987-413-637-4

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Psicología y educación del niño / Joseph Leif (1968)

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Retorno a la afectividad / Violeta Graciela Herrero (2003) / 978-987-542-052-6

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