El trayecto de la formación : Los enseñantes entre la teoría y la práctica [texto impreso] / Gilles Ferry ; Rose Eisenberg Wieder, Traductor ; María del Pilar Jiménez Silva . - Editorial Paidós, 1990 . - 147 p. ; 22 cm.. - (Paidós Educador; 93) .
ISBN : 978-968-85316-4-8
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	Educational philosophy Educational sciences Educational theory Teacher education
Clasificación:	371.13 Formación de profesores y educadores
Nota de contenido:	1. el discurso teórico-práctico de la pedagogía: 1. un discurso ambiguo; 2. De la pedagogía a las ciencias de la educación; 3. una reconquista -- 2. La tarea de formarse: 1. El advenimiento de la formación; 2. especificidad de la formación de los enseñantes -- 3. Adquirir, probarse, comprender: 1. Modelo centrado en las adquisiciones; 2. Modelo centrado en el proceso; 3. Modelo centrado en el análisis -- 4. Las metas transformadoras: 1. El enfoque funcionalista; 2. El enfoque científico; 3. El enfoque tecnológico; 4. El enfoque situacional -- 5. Bibliografía sobre la pedagogía de la formación de los enseñantes: 1. Generalidades sobre la pedagogía de la formación de los enseñantes; 2. La educación de adultos y la formación permanente; 3. Tipos de enfoques de la formación de enseñantes.