Algo más que locos experimentos en la escuela / Nancy Fernández (2014) / 978-987-538-363-0

ISBD Algo más que locos experimentos en la escuela : El uso del laboratorio en la enseñanza de las ciencias [texto impreso] / Nancy Fernández . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2014 . - 246 p. ; 24 cm. ISBN : 978-987-538-363-0 Ej. 2: 1a. ed., 2a. reimp., 2017, 246 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: Education Educational experiments Enseñanza de las ciencias naturales Experiments School laboratories Science education Clasificación: 371.388 Trabajos prácticos, de laboratorio. Experimentos Nota de contenido: Primera parte. Acerca de los qué, para qué y cómo Segunda parte. Trabajos prácticos de laboratorio: 1. Los seres vivos: Diversidad, unidad, interrelaciones y cambios; 2. Los materiales y sus cambios; 3. Los fenómenos del mundo físico Tercera parte. Anexos: La organización del laboratorio escolar de ciencias naturales; Productos químicos usados en el laboratorio

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Alianzas e innovaciones en proyectos de desarrollo educativo local / Nerio Neirotti (2004)

ISBD Alianzas e innovaciones en proyectos de desarrollo educativo local [texto impreso] / Nerio Neirotti ; Margarita Poggi . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Instituto Internacional de Planeamiento de la Educacion IIPE-Unesco, 2004 . - 294 p. ; 21 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: Education Educational experiments Educational innovations Poverty Clasificación: 37.014.3 Reformas Educativas (Incluye Innovación, transformación educativa) Nota de contenido: 1. Abordajes conceptuales introductorios -- 2. La gestión de los proyectos: contextos, participación, liderazgos y capacidades -- 3. Alianzas para la gestión y Comunidades de aprendizaje -- 4. Innovaciones educativas en contextos de pobreza -- 5. Reflexiones finales -- Anexo metodológico; Descripción de los proyectos.

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Animales que sirven a la Ciencia / M. O. (Margaret Oldroyd) Hyde (1971)

ISBD Animales que sirven a la Ciencia [texto impreso] / M. O. (Margaret Oldroyd) Hyde (1917-2013) ; Viviana I. Stock de Ghio, Traductor ; Ricardo Novatti, Adaptador . - Kapelusz Editora, 1971 . - 127 p. : il. b y n. ; 20 cm.. - (Club de Ciencias; 4) . Idioma : Español (spa) Clasificación: Educational experiments Experiments Experiments (lessons) Laboratory animals School clubs Clasificación: 371.388 Trabajos prácticos, de laboratorio. Experimentos Nota de contenido: 1. Animales en el laboratorio y en el espacio -- 2. Los animnales y la investigación -- Los animales, la Ciencia y Tú.

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El método científico / Barry F. Anderson (1968)

ISBD El método científico : estructura de un experimento psicológico [texto impreso] / Barry F. Anderson . - Alcoy (España) : Editorial Marfil, 1968 . - 165 p. ; 20 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: Educational experiments Experimental methods Experimental psychology Scientific methods Social research Clasificación: 001.8 Metodología. Estudio general del método. Investigación Nota de contenido: El método científico; El experimento; Métodos gráficos de descripción y estadísticas descriptivas; Efectos indeterminados y deducción estadística; La sensibilidad de un esquema experimental; Esquemas experimentales más complejos; El informe de la investigación; La teoría que da origen al experimento.

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Enseñar distinto / Melina Furman (2022) / 978-987-8010-93-9

ISBD Enseñar distinto : Guía para innovar sin perderse en el camino [texto impreso] / Melina Furman  . -  1a. ed., 5a. reimp. . - Siglo XXI Editores Argentina, 2022 . - 350 p. ; 23 cm.. - (Educación que Aprende) . ISBN : 978-987-8010-93-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: Educational experiments Educational innovations Estrategias de aprendizaje Evaluación de tareas Student evaluation Teacher education Teaching methods Clasificación: 371.3 Métodos de Enseñanza. Procedimientos de enseñanza Resumen: "Enseñar distinto propone un recorrido que abarca tanto los grandes desafíos como las situaciones del día a día de los educadores de todos los niveles; un recorrido lleno de estrategias y ejemplos... Paso a paso enfoca qué enseñar,cómo priorizar contenidos, cómo motivar a los estudiantes y planificar secuencias que les den protagonismo. Hacer buenas preguntas y crear rutinas de pensamiento son premisas fundamentales en este camino, así como promover la metacognición y ofrecer un feecbak valioso... no sólo una evaluación..." [De la contratapa] Nota de contenido: 1. Miramos hacia el futuro -- 2. El aprendizaje profundo como meta educativa -- 3. Menos es más: priorizar contenidos para generar aprendizaje profundo -- 4. La motivación como motor del aprendizaje -- 5. Planificar el camino hacia el aprendizaje profundo -- 6. Preguntas que invitan a aprender -- 7. Generar una cultura del pensamiento -- 8. Metacognición: el superpoder de aprender durante toda la vida -- 9. La evaluación como fuerza poderosa para innovar -- 10. El secreto del buen feecback -- Epílogo. Pensar con otros en comunidad.

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La magia de la electricidad / S. Rosenfeld (1973)

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Mis primeros experimentos de Física / Elena Palazzo (1972)

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Observa e investiga mientras viajas / George Barr (1971)

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La pedagogía científica / Frank N. Freeman (1967)

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