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/ Elena Libia Achilli (1996) / 978-950-8081-02-5
Práctica docente y diversidad sociocultural : Los desafíos de la igualdad educativa frente a la desigualdad social [texto impreso] / Elena Libia Achilli . - Rosario : Homo Sapiens Ediciones, 1996 . - 129 p. ; 22 cm. ISBN : 978-950-8081-02-5 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Educational personnel training Educational quality Educational sociology Intercultural education Teacher education Teaching practice
| Clasificación: | 371.13 Formación de profesores y educadores | Nota de contenido: | 1. Enfoque socioantropológico de la educación: 1. Escuela, familia y pobreza urbana; 2. Las identidades escolares; 3. Escuelas, pobreza y "multiculturalismo" -- 2. Práctica docente y "políticas educativas protagónicas": 1. Taller deeducadores: un espacio para reformulaciones de la práctica pedagógica; 2. El trabajo docente en contexto de pobreza urbana; 3. Escuela y Práctica docente intercultural -- 3. Calidad educativa y pobreza urbana: 1. La escuela pública en el círculo vicioso de la pobreza; 2. Las condiciones invisibles del deterioro educativo; 3. La investigación socioantropológica frente a la crisis y las reformas en educación; 4. Calidad educativa y pobreza urbana. Los maestros proponen. |
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371.13 A178 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Biblioteca Nacional de Maestros |
371.13 A178 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |