Capacitación Laboral / Abraham Pain (1996) / 978-987-911614--2

ISBD Capacitación Laboral [texto impreso] / Abraham Pain . - Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 1996 . - 122 p. ; 21 cm.. - (Formación de formadores. Los Documentos; 4) . ISBN : 978-987-911614--2 Idioma : Español (spa) Clasificación: Competencias laborales Educational personnel training Educational sciences Employment Labour market Clasificación: 371.13 Formación de profesores y educadores Nota de contenido: La capacitación laboral como objeto de análisis: 1. Dos miradas sobre capacitación: desde la educación y desde la organización; 2. La situación de la capacitación en la empresa; 3. La ingeniería de la capacitación. Propuesta para la acción. Preguntas y respuestas acerca de la capacitación: 4. El profesional de la capacitación; 5. La actividad de capacitación; 6. Desarrollos conceptuales.

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371.13 P144c v.4	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible	CONABIP
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La escuela necesaria / Guillermo A. Obiols (1997) / 978-950-13-9802-1

ISBD La escuela necesaria : Construir la educación polimodal [texto impreso] / Guillermo A. Obiols . - Buenos Aires : Kapelusz Editora, 1997 . - 133 p. ; 23 cm. ISBN : 978-950-13-9802-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: Competencias laborales Convivencia escolar School buildings School discipline Secondary education Teacher supervision Clasificación: 373.5 Enseñanza Secundaria Nota de contenido: 1. ¿Qué escuela tenemos?: Algunas situaciones que deben ser superadas; Colegios estatales y colegios privados; La escuela: entre el consumo y e trabajo productivo; Las pedagogías "light"; Los perjudicados -- 2. ¿Qué escuela necesitamos?: El contexto económico y social; Entre conservadores y neorománticos; Las funciones de la educación polimodal; La capacitación laboral; La preparación para estudios superiores; La formación para el crecimiento personal y la participación social responsable; Escuela, sociedad y democratización -- 3. ¿Cómo transitar hacia la escuela necesaria?: Ley Federal de Educación, contenidos básicos comunes y contenidos de orientación; Diseños curriculares y organización de los estudios; Calendario escolar, conmemoraciones y horarios; Los alumnos; Los profesores y los preceptores; La coordinación y el perfeccionamiento docente; La cuestión de los métodos de enseñanza; La institución y el edificio escolar; Supervisión; Evaluación de los alumnos y acreditación de los aprendizajes; Convivencia y disciplina; Los padres y su participación en el establecimiento escolar; Los trayectos técnicos-profesionales; Conducción de la Educación Polimodal y servicios centrales -- Conclusiones.

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373.5 O12	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible
373.5 O12 ej.2	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible	Biblioteca Nacional de Maestros
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Formar personas competentes / Anahí Viviana Mastache (2007) / 978-987-538-199-5

ISBD Formar personas competentes : Desarrollo de competencias tecnológicas y psicosociales [texto impreso] / Anahí Viviana Mastache ; Daniel Míguez ; Luis Nantes ; María Liliana Cedrato ; María Teresita Orlando ; Miriam Kurlat . - Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2007 . - 247 p. ; 22 cm.. - (Educación y trabajo) . ISBN : 978-987-538-199-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: Competencias laborales Education Educational policy Skills development Vocational training Clasificación: 377.3 Educación y empleo Resumen: "... Partimos del análisis de los orígenes del término [competencia], de sus usos y significados en distintos ámbitos. Ello nos permitió reservar el uso del término "competencias" para referirse al conjunto integrado de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes puestas en juego en el desempeño de una actividad dada..." [De la Conclusión] Nota de contenido: Parte 1. Encuadre pedagógico-didáctico: 1: Aclaraciones y conceptualizaciones; 2. Las competencias en el diseño curricular; 3. Formar personas técnicamente competentes; 4. Desarrollo de competencias psicosociales; 5. El marco de referencia: pedagogía de la formación, enfoque clínico y planificación estratégica. Parte 2. Reflexiones y experiencias: 6. La formación par el desarrollo de emprendimientos propios; 7. El trabajo colaborativo como eje de la formación; 8. Formación en competencias y educación técnica; 9. Acceder y permanecer en la Universidad; 10. Recapacitemos (Elogio de la capacitación) -- Epílogo: Abriendo el debate.

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377.3 M423f	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

Orientación vocacional y desarrollo de competencias / Sara Ali Jafella en Orientación y Sociedad, Nº 4 (2003/2004) (Anual (2003/2004))

ISBD [artículo] Orientación vocacional y desarrollo de competencias = Vocacional guidance and developmen of competences [texto impreso] / Sara Ali Jafella ; Dora Villafañe de Gil . - 2003 . - pp.83-89. Idioma : Español (spa) in Orientación y Sociedad > Nº 4 (2003/2004) (Anual (2003/2004)) . - pp.83-89 Clasificación: Competencias laborales Orientación vocacional [artículo]

Profesiones en crisis / Sara Slapak (1996) / 978-950-290-319-4

ISBD Profesiones en crisis [texto impreso] / Sara Slapak, Director de publicación ; Programa del Ärea de Investigación sobre Trabajo y Empleo (PAITE) (Buenos Aires, Argentina) . - Oficina de Publicaciones del C.B.C, 1996 . - 207 p. ; 23 cm.. - (Centro de Estudios Avanzados; 5) . ISBN : 978-950-290-319-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Competencias laborales Employment Employment opportunities Labour Manpower Youth employment Clasificación: 331.5 Mercado de trabajo. Empleo, Desempleo, etc. (Política de empleo) Nota de contenido: Delineando un eslabón en la producción: profesionalización y demanda de diseño / Leticia Fernández Berdaguer -- La ergonomía en la Argentina: un campo de competencias en desarrollo / Nora Mendizábal -- Los nuevos perfiles profesionales en la producción industrial con automatización flexible / Silvia Marta Korinfeld -- Demanda de calificaciones y nuevos campos profesionales en el sector de telecomunicaciones / Marta Panaia -- Nuevas formas de gestión empresarial y de la organización del trabajo / Bruno Pedro De Alto -- Estrategias empresariales y jóvenes profesionales en la gestión administrativa. Desde las calificaciones demandadas a los itinerarios de calificación / Claudia Jacinto -- La profesión de ingeniero agrónomo: planteos e interrogantes en torno a la demanda de nuevas calificaciones / Roberto Benencia y Ana Ferrazzino.

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331.5 S631p	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	General	Disponible