Complejo de Bibliotecas y Archivos de Salta
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/ Miguel Ángel Santos Guerra (2006) / 978-950-507-789-2
Arqueología de los sentimientos en la escuela [texto impreso] / Miguel Ángel Santos Guerra . - Buenos Aires : Editorial Bonum, 2006 . - 109 p. ; 22 cm. ISBN : 978-950-507-789-2 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Convivencia escolar Education Educational sociology Emociones y sentimientos
| Clasificación: | 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía | Nota de contenido: | 1. En el umbral del yacimiento: 1. Patología de los sentimientos en la escuela; 2. Necesidad de la arqueología de los sentimientos -- 2. El descubrimiento: Causas de un cambio necesario y urgente -- 3. La excavación: La trama de las relaciones en la escuela. 1. Perspectiva tridimensional -- 4. La indagación: Educación sentimental: 1. Las pretensiones de la educación sentimental; 2. Las estrategias de la educación sentimental -- 5. La protección: Exigencias para la mejora: 1: Exigencias comunicativas; 2. Exigencias estructurales; 3: Exigencias organizativas de la escuela; 4. Exigencias actitudinales -- 6. La exposición: A modo de cierre -- 7. Del dicho al hecho: 1. propuestas para la acción en la escuela; 2. Materiales para la acción en la escuela -- 8. Referencias bibliográficas. |
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37.015.3 S231a | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
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/ Alejandro Castro Santander (2013) / 978-950-8088-35-2
Bullying blando, bullying duro y ciberbulling : Nuevas violencias y consumos culturales [texto impreso] / Alejandro Castro Santander ; Cristina Reta Bravo . - Homo Sapiens Ediciones, 2013 . - 111 p. ; 22 cm.. - ( Educación) . ISBN : 978-950-8088-35-2 Ej. 2: 1a. ed., 1a. reimp., Rosario : Homos Sapiens, 2014. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Bullyng Convivencia escolar Education Violencia escolar
| Clasificación: | 371.5 Disciplina escolar (Comportamiento. Obligaciones y derechos de los alumnos. Reglas de conducta. Convivencia escolar. Violencia escolar. Mediación escolar, Maltrato, Acoso escolar, Abuso, Bullying, Ciberbullying, etc.) | Nota de contenido: | 1. Salud mental y violencia; 2. Violencia escolar; 3. Ciberconvivencia y violencia cibernética |
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371.5 C346 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
371.5 C346 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
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/ Brenda Mendoza González (2015) / 978-987-591-303-5
Bullying : Los múltiples rostros del abuso escolar. Estrategias para identificar, detener y cambiar la agresividad y la violencia a través de competencias [texto impreso] / Brenda Mendoza González . - Córdoba : Editorial Brujas, 2015 . - 216 p. ; 24 cm. ISBN : 978-987-591-303-5 Idioma : Español ( spa)
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371.5 M537 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
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/ Fernando Onetto (2008) / 978-987-538-096-7
Climas educativos y pronósticos de violencia : Condiciones institucionales de la convivencia escolar [texto impreso] / Fernando Onetto, Autor . - 1a. ed. 1a. reimp. . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2008 . - 191 p. ; 22 cm. ISBN : 978-987-538-096-7 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Convivencia escolar Educational sociology School discipline Violencia escolar
| Clasificación: | 371.5 Disciplina escolar (Comportamiento. Obligaciones y derechos de los alumnos. Reglas de conducta. Convivencia escolar. Violencia escolar. Mediación escolar, Maltrato, Acoso escolar, Abuso, Bullying, Ciberbullying, etc.) | Nota de contenido: | Primera sección: 1. El factor humano; 2. El clima en las instituciones educativas; 3. Criterios de intervención en las problemáticas de convivencia escolar; 4. La escuela en una sociedad des-idealizada; 5. Cuatro líneas orientadoras en la formación de valores; 6. ¿Se pueden convertir en normas los valores?; 7. Hacerse cargo; 8. ¿Hay que aprender a competir?; 9. Juventud, futuro y misión; 10. Utopías sanas y utopías enfermas. La ambigüedad de lo óptimo; 11. Comunicar y educar hoy; 12. Educar en la tolerancia; 13. La mirada institucional. Hipótesis y direcciones; 14. Acuerdo institucionales de convivencia -- Segunda sección: Caja de herramientas. |
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371.5 O58 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
371.5 O58 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
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/ David W. Johnson (1999) / 978-950-12-2147-3
Cómo reducir la violencia en las escuelas [texto impreso] / David W. Johnson ; Roger T. Johnson ; Jorge Piatigorsky, Traductor . - Editorial Paidós, 1999 . - 161 p. ; 22 cm.. - ( Paidós Educador) . ISBN : 978-950-12-2147-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Conflict resolution Convivencia escolar Education Mediación escolar Teaching Violencia escolar
| Clasificación: | 371.5 Disciplina escolar (Comportamiento. Obligaciones y derechos de los alumnos. Reglas de conducta. Convivencia escolar. Violencia escolar. Mediación escolar, Maltrato, Acoso escolar, Abuso, Bullying, Ciberbullying, etc.) | Nota de contenido: | 1. La violencia creciente: una preocupación para las escuelas; 2. La prevención de la violencia; 3. Las escuelas como organizaciones que valorizan el conflicto; 4. La resolución de conflictos; 5. Creación de un contexto educativo; 6. La dos preocupaciones básicas en un conflicto; 7. Enseñar a negociar a los alumnos; 8. La mediación en conflictos entre alumnos; 9. Cuando todo lo demás falla, arbitrar; 10. Instrumentación del entrenamiento en resolución de conflictos y mediación entre pares; 11. Empleo de la controversia programada para mejorar el aprendizaje. |
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371.5 J65 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Biblioteca Nacional de Maestros |
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/ Milenko Juan Jurcich (2013) / 978-987-19-3326-6
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/ Jazmín Hollmann (2007) / 978-950-00-0590-6
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/ Ministerio de Educación (Argentina) (2007)
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/ Guillermo A. Obiols (1997) / 978-950-13-9802-1
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/ Aída Victoria Poggi (2004) / 978-950-461-405-0
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/ Aída Victoria Poggi (2004) / 978-950-461-408-1
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/ Miguel Ángel Santos Guerra (2023) / 978-987-7711-69-1
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/ Norberto Boggino (2003) / 978-950-8083-67-8
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/ Fernando Osorio (2016) / 978-950-7882-80-7
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/ Stella Maris Alcaide (2001) / 978-950-8082-02-2
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