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/ Jerome Seymour Bruner (1998) / 978-84-206-6502-3
Acción, pensamiento y lenguage [texto impreso] / Jerome Seymour Bruner (1915-2016) ; José Luis Linaza, Compilador . - 1a. ed., 4a. reimp. . - Alianza Editorial, 1998 . - 232 p. ; 23 cm.. - ( Alianza Psicología) . ISBN : 978-84-206-6502-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 1 Education Child psychology Culture and development Language development Learning
| Clasificación: | 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje | Nota de contenido: | 1. Concepciones de la infancia: Freud, Piaget y Vigotsky -- La acción: 2. La inmadurez: su naturaleza y sus usos; 3. El desarrollo y la estructura de las habilidades; 4. La intención en la estructura de la acción y de la interacción -- El pensamiento: 5. El desarrollo de los procesos de representación; 6. Orígenes de las estrategias para la resolución de problemas en la adquisición de habilidades; 7. Cultura y desarrollo cognitivo -- El lenguaje: 8. Los formatos de la adquisición del lenguaje; 9. Pragmática del lenguaje y lenguaje de la pragmática; 10. El lenguaje de la educación -- Interacción:: 11. Juego, pensamiento y lenguaje. |
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37.015.5 B894 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Biblioteca Nacional de Maestros |
/ Rosario Ortega Ruiz (2005) / 978-968-16-7542-4
Psicología de la enseñanza y desarrollo de personas y comunidades [texto impreso] / Rosario Ortega Ruiz ; Juan Delval, Prefacio, etc ; José Luis Linaza, Prefacio, etc . - Fondo de Cultura Económica México, 2005 . - 343 p. ; 23 cm.. - ( Educación y Pedagogía) . ISBN : 978-968-16-7542-4 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Educational psychology
| Clasificación: | 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía | Nota de contenido: | 1. Educación y psicología: el proyecto cosmopolita -- 2. Psicología y educación: aproximación histórica y conceptual -- 3. Psicología de la instrucción: la cognición como sistema -- 4. constructivismo psicológico y educativo: La controversia -- 5. Cultura y psicología de la instrucción: una visión integrada -- 6. Crecer y aprender: psicología de la educación infantil -- 7. Aprender a ser y a pensar: psicología de la instrucción primaria -- 8. Aprender en tiempos difíciles: psicología de la instrucción secundaria -- 9. Aprender toda la vida: el reto de la enseñanza y el aprendizaje. |
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37.015.3 O77 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |