Actos de habla / John Rogers Searle (1994) / 978-84-395-2230-0

ISBD Actos de habla : Ensayo sobre filosofía del lenguaje [texto impreso] / John Rogers Searle (1932-) ; Luis M. Valdés Villanueva, Traductor ; Antonio Alegre, Director de publicación . - Planeta De Agostini, 1994 . - 200 p. ; 22 cm.. - (Obras Maestras del Pensamiento Contemporáneo; 62) . ISBN : 978-84-395-2230-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: Actos de habla Languages Oral expression Philosophy Speech Clasificación: 082 Poligrafías colectivas (series, etc.) Nota de contenido: Parte 1. Una teoría de los actos de habla: 1. Métodos y alcance; 2. Expresiones, significado y actos de habla; 3. La estructura de los actos ilocucionarios; 4. La referencxia como acto de habla; 5. La predicación -- PArte 2. Algunas aplicaciones de la teoría: 6. Tres falacias de la filosofía contemporánea; 7. Problemas de la referencia; 8. Derivación de "Debe" a partir de "Es".

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082 OB13 v.62	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	General	Disponible

Algunos aspectos sintácticos y morfosintácticos del español hablado culto de la ciudad de Salta / Susana Martorell de Laconi (2001) / 978-950-554-262-8

ISBD Algunos aspectos sintácticos y morfosintácticos del español hablado culto de la ciudad de Salta [texto impreso] / Susana Martorell de Laconi (1932-2020)  . - Editorial de la Universidad Nacional de Tucumán (EDUNT), 2001 . - 412 p. ; 22 cm.. - (Tesis) . ISBN : 978-950-554-262-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: Ethnolinguistics Literatura salteña Sociolinguistics Spanish Speech Spoken language Clasificación: S81'27 Sociolingüística. Uso de la lengua (Literatura salteña) Nota de contenido: Introducción -- Capítulo 1. Salta. aspectos geográfico, histórico, demográfico y étnico; Capítulo 2. El por qué del título de la tesis; Capítulo 3. La lingüística como ciencia, disquisiciones sobre la ciencia en general y la filosofía de la lengua en particular; Capítulo 4. Ubicación de la tesis dentro de las ciencias que conforman la lingüística y/o respecto de disciplinas auxiliares; Capítulo 5. Formulación de la hipótesis; Capítulo 6. Status Quaestionis; Capítulo 7. Metodología general que se empleará en la investigación; Capítulo 8. A. Explicación y fundamentación del dominio involucrado en el título: lo arcaico o lo antiguo, B. Formación del español de América, C. Conclusiones; Capítulo 9. Pretérito perfecto compuesto; Capítulo 10. Voseo verbal y pronominal; Capítulo 11. Dequeismo (queísmo); Capítulo 12. Conclusiones generales del dominio y de otros fenómenos lingüísticos antiguos vigentes en Salta; Capítulo 13. El contacto del español con las lenguas aborígenes; Capítulo 14. 1º parte: La lengua quichua en el Noroeste Argentino y en Salta en particular, 2º parte: Entradas del quichua en la Argentina; Capítulo 15: Repertorios de quichuismos pertenecientes a la norma culta; Capítulo 16. Fenómenos morfosintácticos de posible origen quichua; Capítulo 17. La lengua cacana. Su influencia en el español de Salta; Conclusiones generales del dominio aborígen; Capítulo 19. Influencia de Buenos Aires. Lo porteño; Capítulo 20. Mayor uso del pretérito perfecto simple; Capítulo 21. "Vos" como fórmula de tratamiento asimétrico en lugar de "usted". Uso de "che"; Capítulo 22. Repertorio de léxico lunfardo perteneciente a la norma culta; Capítulo 23. Repertorio de anglicismos en el español de Salta; Capítulo 24. Conclusiones generales del dominio; Bibliografía general

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AA 81'27 M375a ej.2	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Literatura salteña	Disponible	Aráoz Anzoátegui, Raúl
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Como educar la comunicación oral / Renzo Zuccherini (1992) / 978-88-221-0438-0

ISBD Como educar la comunicación oral [texto impreso] / Renzo Zuccherini . - Ediciones CEAC, 1992 . - 130 p. ; 21 cm.. - (Educación y Enseñanza) . ISBN : 978-88-221-0438-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: Public speaking Speech Speech education Speech habits Clasificación: 372.41 Lectoescritura inicial. Comprensión lectora. Expresión oral. Nota de contenido: 1. Hablar y escuchar: Hablar hoy. Escuela y lengua oral -- 2. Hablado, escrito, transmitido -- 3. La primacía de la voz: Los niño aprenden la lengua. Modelos de habla. Dialectos y variedades de la lengua. Situaciones de uso oral. La palabra del adulto -- 4. La voz y la audición: La circularidad de la comunicación. Los elementos orales de la comunicación. Juegos de voz y de audición -- 6. Las formas del habla: El emisor a sí mismo. El emisor a uno o más receptores. Entre emisor y receptor. Emisor, receptor, público -- 7. Los colores y las figuras: El acierto de la metáfora. Trabajar con las figuras. Representar la lengua. A la caza de figuras -- 8. Memoria: La memoria: instrumentos y prácticas. Técnicas de memorización. La motivación de la memoria. juegos de memoria, juegos de las partes -- 9. El cuerpo, el espacio, la voz: Hablar con el cuerpo. Los lugares de hablar/escuchar. El espacio y la palabra -- 10. Conclusión.

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El habla del niño / Jerome Seymour Bruner (1995) / 978-950-12-5203-3

ISBD El habla del niño : Aprendiendo a usar el lenguaje [texto impreso] / Jerome Seymour Bruner (1915-2016) ; Rosa Premat, Traductor  . -  1a. ed., reimp. . - Buenos Aires : Editorial Paidós, 1995 . - 141 p. ; 22 cm. ISBN : 978-950-12-5203-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: Education Educational psychology Learning Speech Palabras clave: C Clasificación: 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía Nota de contenido: Introducción -- De la comunicación al habla; Jugar, juegos y lenguaje; El crecimiento de la referencia; El desarrollo de la petición; Aprendiendo a hablar

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37.015.3 B894 ej.2	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

El poder de la inteligencia verbal / Tony Buzan (2003) / 978-84-7953-538-4

ISBD El poder de la inteligencia verbal [texto impreso] / Tony Buzan ; Giovanna Cuccia, Traductor . - Madrid : Ediciones Urano, 2003 . - 238 p. ; 16 cm. ISBN : 978-84-7953-538-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: Autoayuda Psychology Speech Clasificación: 159.981 Autoayuda. Técnicas de autoayuda. Superación personal (Incluye Coaching, etc.)

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El voseo en la norma culta de la ciudad de Salta / Susana Martorell de Laconi (1986)

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Habla culta de la ciudad de Salta / Susana Martorell de Laconi (2000) / 978-987-984980--4

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Hablar/Escuchar / Mabel Parra (2002)

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Infancia fonoaudiología y lenguaje / Marta Graciela Formigoni (2009) / 978-987-591-185-7

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J. Habermas / Ricardo Álvarez (c1991) / 978-950-7510-13-7

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