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La construcción del éxito y del fracaso escolar / Philippe Perrenoud (2009) / 978-84-7112-346-6

ISBD La construcción del éxito y del fracaso escolar : Hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar [texto impreso] / Philippe Perrenoud ; Jurjo Torres Santomé, Director de publicación ; Pablo Manzano, Traductor ; Tomás del Amo  . -  4a. ed., reimp. . - Ediciones Morata : La Coruña (España) : Fundación Paideia, 2009 . - 303 p. ; 23 cm.. - (Educación Crítica) . ISBN : 978-84-7112-346-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: Curriculo Educational sciences Learning Learning processes Student evaluation Clasificación: 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje Nota de contenido: 1. La excelencia escolar, una realidad fabricada -- 2. Jerarquías de excelencia y desigualdades de capital cultural -- 3. La escolarización de la excelencia -- 4. La imagen de la excelencia escolar en el "currículum" formal -- 5. La evaluación formal de la excelencia escolar -- 6. Evaluación y progresión en el ciclo -- 7. Cuando la excelencia constituye verdaderamente la norma -- 8. El "currículum" real y el trabajo escolar -- 9. De la evaluación intuitiva a la evaluación formal: ¿en qué consiste la excelencia escolar? -- Conclusión: De las desigualdades reales a la fabricación de la excelencia -- Organigramas de la Enseñanza Suiza. Post-Scriptum: 1. Evaluación y oficio de alumno -- 2. El actor y el sistema: evaluación y comunicación -- 3. Transposición didáctica y trabajo escolar -- 4. De la fabricación de la excelencia a la fabricación del fracaso -- 5. Democratización y diferenciación de la enseñanza -- 6. Evaluación y cambio en educación.

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37.015.5 P454c	Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza	Biblioteca Pedagógica	Disponible

Introducción a la investigación cualitativa / Uwe Flick (2007) / 978-84-7112-480-7

ISBD Introducción a la investigación cualitativa [texto impreso] / Uwe Flick ; Tomás del Amo, Traductor  . -  2a. ed. reimp. . - Ediciones Morata, 2007 . - 322 p. ; 24 cm.. - (Educación Crítica) . ISBN : 978-84-7112-480-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: Design Education Educational research Investigación cualitativa Metodología de la investigación Research Research work Clasificación: 37.012 Investigación educativa. Métodos de investigación educativa. Investigación-Acción. Educación comparada (Experiencias educativas) Nota de contenido: 1. Investigación cualitativa: Relevancia, historia y rasgos -- Primera parte. De la teoría al texto: 2. De al teoría al texto; 3. Construcción y comprensión de textos -- Segunda parte. Diseño de investigación: 4. Proceso y teorías; 5. Preguntas de investigación; 6. La entrada en el campo; 7. Estrategias de muestreo -- Tercera parte. Datos verbales: 8. Entrevistas semiestructuradas; 9. Las narraciones como datos; 10. Entrevistas y debates del grupo de discusión; 11. Datos verbales: una panorámica general -- Cuarta parte. Datos visuales: 12. Observación, etnografía y métodos de datos visuales; 13. Datos visuales: una panorámica general -- Quinta parte. Del texto a la teoría: 14. Documentación de los datos; 15. Codificación y categorización; 16. Análisis secuenciales; 17. Interpretación de textos: una panorámica general; 18. Fundamentación de la investigación cualitativa; 19. Escribir sobre investigación cualitativa -- Sexta parte. Avances recientes y avances futuros: 20. Los ordenadores en la investigación cualitativa; 21. Investigación cualitativa e investigación cuantitativa; 22. Calidad de la investigación cualitativa: más allá de los criterios.

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