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/ Silvia Schlemenson (1999) / 978-950-12-4507-3
Leer y escribir en contextos sociales complejos : Aproximaciones clínicas [texto impreso] / Silvia Schlemenson, Compilador ; Gustavo Cantú ; María Di Scala ; Marcela Pereira ; Gerardo Prol . - 1a. ed. . - Editorial Paidós, 1999 . - 149 p. ; 21 cm.. - ( Tramas sociales) . ISBN : 978-950-12-4507-3 Ej. 2: 1a. ed., 5a. reimp., 2011 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Education
Handwriting instruction
Learning
Learning disabilities
Writing
| | Clasificación: | 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje | | Nota de contenido: | Prólogo / Rosenfeld, Mónica; 1. Escribir, leer y pensar en contextos sociales complejos / Schlemenson, Silvia; 2. Leer, ¿es dialogar? / Cantú, Gustavo; 3. Para una prehistoria del texto / Cantú, Gustavo; 4. ¿Qué se aprende al leer y escribir? / Di Scala, María; 5. La escritura, una herramienta clínica. La constitución de un autor / Prol, Gerardo; 6. Del grito a la narración / Pereira, Marcela; 7. Un modelo instrumental para el diagnóstico clínico / Cantú, Gustavo. Di Scala, María |
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Ejemplares
| Estado |
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| 37.015.5 S338l | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Biblioteca Nacional de Maestros |
| 37.015.5 S338l ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
/ Gerardo Prol (2008) / 978-987-538-163-6
Tratamiento de los problemas en el aprendizaje : Actualizaciones en clínica psicopedagógica [texto impreso] / Gerardo Prol ; Luisa Wettengel . - 1a. ed., 1a. reimp. . - Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2008 . - 159 p. ; 22 cm. ISBN : 978-987-538-163-6 Ej. 2: 1a. ed., 2a. reimp. Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Education
Educational psychology
| | Clasificación: | 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía | | Nota de contenido: | Primera parte. Aproximaciones conceptuales en la clínica psicopedagógica: 1. El problema de aprendizaje en la escena clínica / Prol, Gerardo; Tres momentos de un encuentro. Reflexiones acerca del encuadrea en el tratamiento psicopedagógico grupal / Rego, Victoria; Intervenciones / Bo, Teresita; El cuaderno, un documento de la historia / Hamuy, Erica; Las voces de los otros / Contrafatti, Liliana. Meza, Alejandra
Segunda parte. Aproximaciones clínicas: Manifestaciones clínicas del silencio / Lázaro, Jorgelina. Erhart del Campo, María; Escenas de escrituras en tratamiento / Konrblit, Cecilia; Acerca del acontecimiento / Lucero, Andrea; Laura: un año de tratamiento. Un proceso en marcha / Oelsner, Juliana; Una historia para contar / Suárez, Claudia; El grupo de padres. Obstáculos posibles / Suárez, Claudia
Tercera parte. Aproximaciones investigativas: La trama de las referencias simbolizantes / Wettengel, Luisa. Hamuy, Erica. Lucero, Andrea |
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| Estado |
|---|
| 37.015.3 P962 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
| 37.015.3 P962t | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
