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> 1 Educación * > 1.60 Enseñanza y formación > Método de enseñanza
Ver también: Actividades escolares / Enseñanza / Enseñanza por módulos / Estudios en el extranjero / Innovación pedagógica / Interrogación (método pedagógico) / Método Agazzi / Método de alfabetización / Método de aprendizaje / Método de formación / Método Decroly / Método heurístico (enseñanza) / Método integral (enseñanza) / Método Montessori / Microenseñanza / Plan Dalton
Ver también: Actividades escolares / Enseñanza / Enseñanza por módulos / Estudios en el extranjero / Innovación pedagógica / Interrogación (método pedagógico) / Método Agazzi / Método de alfabetización / Método de aprendizaje / Método de formación / Método Decroly / Método heurístico (enseñanza) / Método integral (enseñanza) / Método Montessori / Microenseñanza / Plan Dalton
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Educar para un nuevo mundo / María Montessori (1998) / 978-950-7395-54-3
Educar para un nuevo mundo [texto impreso] / María Montessori (1870-1952) . - Buenos Aires : Editorial Errepar, 1998 . - 121 p. ; 19 cm.
ISBN : 978-950-7395-54-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Método Montessori
Teaching methodsClasificación: 371.3 Métodos de Enseñanza. Procedimientos de enseñanza Nota de contenido: 1. Introducción -- 2. El descubrimiento y desarrollo del Sistema Montessori -- 3. Los períodos y la naturaleza de la mente receptiva -- 4. Embriología -- 5. Conductismo -- 6. La educación desde el nacimiento -- 7. El misterio del lenguaje -- 8. El movimiento y su papel en la educación -- 9. La acción imitativa y los ciclos de actividad -- 10. El niño de tres años -- 11. Cómo la observación hizo evolucionar los métodos -- 12. El fantasma de la disciplina -- 13. Cualidades que debe tener una maestra para aplicar el Método Montessori. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 371.3 M757e Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible El aprendizaje basado en problemas / John Barell (1999) / 978-987-500-031-5
El aprendizaje basado en problemas : Un enfoque investigativo [texto impreso] / John Barell ; Marcelo Pérez Rivas, Traductor . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Manantial, 1999 . - 268 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-987-500-031-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Activity learning
Educational sciences
Learning methods
Teaching methodsClasificación: 371.3 Métodos de Enseñanza. Procedimientos de enseñanza Nota de contenido: Parte 1. Preparación: 1. Un proceso investigativo; 2. Diseñando el medio acogedor; 3. Un repaso del curriculum -- Parte 2. Aplicación: 4. La investigación dirigida por el docente; 5. La investigación compartida por el docente; 6. La investigación dirigida por los alumnos; 7. Enfoques multidisciplinarios -- Parte 3. Evaluación: 8. Evaluación y transferencia -- Apéndices: Unidades de modelo alternativas para la investigación dirigida por el docente. Reserva
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Ejemplares
Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 371.3 B248 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 371.3 B248 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 371.3 B248 ej.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 371.3 B248 ej.4 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible El diario del profesor / Rafael Porlán Ariza (1993) / 978-84-87118-56-2
El diario del profesor : Un recurso para la investigación en el aula [texto impreso] / Rafael Porlán Ariza ; José Martín . - 2a. ed. . - Díada Editora, 1993 . - 71 p. ; 21 cm.. - (Investigación y Enseñanza. Práctica; 6) .
ISBN : 978-84-87118-56-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Didáctica
Educational sciences
Estrategias didácticas
Teacher education
Teaching methodsClasificación: 37.02 Didáctica y Metodología (planificación por objetivos y planificación a nivel aula, Método de proyectos) Nota de contenido: 1. Introducción: Cambiar la enseñanza, cambiar la profesión -- 2. El diario como instrumento para detectar problemas y hacer explícitas las concepciones -- 3. El diario como instrumento para cambiar las concepciones -- 4. El diario como instrumento para transformar la práctica -- 5. Recordemos algunas cosas -- 6. Bibliografía. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.02 P832d Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible El método de la pedagogía científica / María Montessori (1948)
El método de la pedagogía científica : Aplicada a la educación de la infancia en la "Case dei Bambini" [texto impreso] / María Montessori (1870-1952) ; Juan Palau Vera, Traductor . - 2a. ed. . - Barcelona (Barcelona) : Araluce, 1948 . - 295 p. ; 23 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Basic study subjects
Educación inicial
Education
Educational sciences
Organization and methods
Pedagogía crítica
Teaching methodsClasificación: 371.3 Métodos de Enseñanza. Procedimientos de enseñanza Nota de contenido: 1. Consideraciones críticas -- 2. Parte general: El ambiente -- 3. Ejercicios de vida práctica -- 4. De cómo debe ser la lección de la maestra: La salud -- 5. La naturaleza en la educación: Material de desarrollo -- 6. Los ejercicios -- 7. Distinciones visuales -- 8. Generalidades sobre la educación de los sentidos -- 9. La maestra -- 10. La técnica de las lecciones -- 11. Las lecciones de los tres tiempos -- 12. Aplicaciones ilustrativas. Guía del material -- 13. Conversaciones acerca de los prejuicios -- 14. La elevación -- 15. El lenguaje gráfico -- 16. Preparación directa para la escritura -- 17. El lenguaje en el niño -- 18. Enseñanza de los números e iniciación a la aritmética -- 19. El dibujo y el arte representativo -- 20. La iniciación en el arte musical -- 21. La educación religiosa -- 22. La disciplina en la "case del bambini" -- 23. conclusión e impresiones -- 24. La cuadriga triunfante. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 371.3 M757 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible El oficio de enseñar / Edith Litwin (2008) / 978-950-12-1513-7
El oficio de enseñar : Condiciones y contextos [texto impreso] / Edith Litwin ; Rosa Rottemberg, Director de publicación . - 1a. ed. . - Editorial Paidós, 2008 . - 226 p. ; 21 cm.. - (Voces de la Educación; 3) .
ISBN : 978-950-12-1513-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Estrategias didácticas
Teacher attitudes
Teacher education
Teaching methodsClasificación: 371.13 Formación de profesores y educadores Nota de contenido: 1. Escenas y experiencias en contexto -- 2. Nuevos marcos interpretativos para el análisis de las prácticas docentes -- 3. Para pensar los aprendizajes -- 4. Reflexiones en torno a cómo enseñar -- 5. El oficio en acción: Construir actividades, seleccionar casos, plantear problemas -- 6. El oficio del docente en el borde del currículo -- 7. Las tecnologías que heredamos, las que buscamos y las que se imponen -- 8. El oficio del docente y la evaluación -- 9. La investigación en torno a las prácticas de la enseñanza -- A modo de colofón: Cuando las buenas prácticas suceden. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 371.13 L775 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 371.13 L775 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible La enseñanza de la escritura y la conformación de la modernidad escolar: Argentina y Brasil 1880-1930 / Diana Goncalves Vidal
PermalinkEnseñar en clave de juego / Patricia Mónica Sarlé (2010) / 978-987-538-209-1
PermalinkLa escuela que yo quiero / José María Valero García (1989) / 978-950-530-264-2
PermalinkEstilos de enseñanza y progreso de los alumnos / Neville Bennett (1979) / 978-84-7112-125-7
PermalinkFundamentos psicologicos de los metodos de enseñanza de la lectura inicial / Oscar V. Oñativia (1965)
PermalinkIdeas pedagógicas del siglo XX / Lorenzo Luzuriaga (1968)
PermalinkIntroducción al estudio de la escuela nueva / M. B. (Manoel Bergström) Lourenco Filho (1972)
PermalinkJardín de genios / Pablo Colazo (2015)
PermalinkLa lectura y la escritura por el método global / José D. Forgione (1955)
PermalinkLos métodos naturales / Célestin Freinet (1970)
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