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/ Cecilia Maria Labanca (2010) / 978-950-89234-6-2
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37.02 L112 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Diego González (1969)
Didáctica o dirección del aprendizaje [texto impreso] / Diego González . - 9a. ed. . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Cultural Centroamericana, 1969 . - 394 p. ; 22 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Discussions (teaching method) Education Learning Learning methods Learning processes Método Montessori Questioning (teaching method)
| Clasificación: | 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje | Nota de contenido: | Parte 1: 1. Educación y didáctica; 2. La didáctica del aprendizaje; 3. La nueva didáctica y el método; 4. Evolución del método; 5. Principios del método; 6. Clasificación general de los métodos; 7. Procedimiento del aprendizaje; 8. Las formas didácticas; 9. La escuela nueva y la interrogación; 10. Las preguntas y respuestas del niño; 11. Medios auxiliares del aprendizaje -- Parte 2: 12. Los métodos lógicos: análisis y síntesis; 13. Los métodos lógicos: inducción y deducción; 14. Los métodos pedagógicos fundamentales; 15. La lección en la escuela intelectualista; 16. Planes de lección en la escuela intelectualista; 17. Los esquemas del aprendizaje; 18. Unidades de trabajo; 19. El maestro y la tarea escolar; 20. Objetivos, metas y esenciales del aprendizaje; 21. La motivación pedagógica; 22. La globalización del aprendizaje -- Parte 3: 23. El método de los centros de interés; 24. El método de cuentos; 25. El método de juegos; 26. El método de conversación y discusión; 27. El método de proyectos; 28. El método de problemas; 29. El método de estudios dirigidos; 30. El método Cousinet; 31. El método Montessori; 32. El método Mackinder; 33. El plan de laboratorios Dalton; 34. El sistema de Winnetka. |
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37.015.5 G642 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
37.015.5 G642 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ María Montessori (1998) / 978-950-7395-54-3
Educar para un nuevo mundo [texto impreso] / María Montessori (1870-1952)  . - Buenos Aires : Editorial Errepar, 1998 . - 121 p. ; 19 cm. ISBN : 978-950-7395-54-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Método Montessori Teaching methods
| Clasificación: | 371.3 Métodos de Enseñanza. Procedimientos de enseñanza | Nota de contenido: | 1. Introducción -- 2. El descubrimiento y desarrollo del Sistema Montessori -- 3. Los períodos y la naturaleza de la mente receptiva -- 4. Embriología -- 5. Conductismo -- 6. La educación desde el nacimiento -- 7. El misterio del lenguaje -- 8. El movimiento y su papel en la educación -- 9. La acción imitativa y los ciclos de actividad -- 10. El niño de tres años -- 11. Cómo la observación hizo evolucionar los métodos -- 12. El fantasma de la disciplina -- 13. Cualidades que debe tener una maestra para aplicar el Método Montessori. |
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371.3 M757e | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Adolf Rude (1937)
La escuela nueva y sus procedimientos didácticos [texto impreso] / Adolf Rude ; Francisco Payarols, Traductor ; Ricardo Crespo, Adaptador . - Editorial Labor, 1937 . - 374 p. ; 21 cm.. - ( El Tesoro del Maestro; 1) . Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Método Montessori Plan Dalton
| Clasificación: | 37 Ciencias de la Educación (Se incluyen colecciones de temáticas generales y diversas) | Nota de contenido: | V. 1: 1. El objetivo de la educación -- 2. La escuela antigua -- 3. La escuela nueva -- 4. La escuela de trabajo -- 5. La escuela en comunidad de vida -- 6. La comunidad de clases -- 7. Autonomía de los alumnos -- 8. El maestro de la escuela nueva -- 9. La escuela nueva y los padres -- 10. La función inspectora en la escuela nueva -- 11. El edificio y los locales de la escuela nueva -- 12. La escuela de producción -- 13. La escuela Montessori -- 14. La escuela Dalton -- 15. Método de proyectos -- 16. Reformas pedagógicas en Europa y en le resto del mundo -- 17. La escuela vital -- 18. La escuela patria -- 19. La enseñanza globalizada -- 20. Enseñanza ocasional y enseñanza sistemática -- 21. La interrogación por los alumnos -- 22. La libre conversación instructiva -- 23. Enseñanza y vivencia -- 24. Enseñanza y observación -- 25. Los experimentos de los escolares -- 26. Trabajo voluntario de los alumnos -- 27. Juego y trabajo -- 28. Procedimientos educativos -- 29. Resumen general. |
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37 T337 v.1 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Lorenzo Luzuriaga (1968)
Ideas pedagógicas del siglo XX [texto impreso] / Lorenzo Luzuriaga (1889-1959) . - 3a. ed. . - Buenos Aires : Editorial Losada, 1968 . - 230 p. ; 19 cm. Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Education Educational psychology Educational sciences Método Decroly Método Montessori Teaching methods
| Clasificación: | 37.013 Teoría general de la educación. Pedagogía. Conceptos generales de educación | Nota de contenido: | 1. Pedagogía general: Algunos aspectos de la educación moderna / John Dewey; La educación como la función de la comunidad / Ernst Krieck; Cultura y educación / August Messer; Pedagogía y anacronismo / José Ortega y Gasset; Fundamentos científicos de la política escolar / Eduard Spranger; Las antinomias centrales de la pedagogía / Gustav Wyneken -- 2. Psicología pedagógica: La psicología individual en la escuela / Alfred Adler; Del juego al trabajo / Charlotte Buhler; Rousseau y la significación de la infancia / Edward Claparede; La fu8nción de globalización y su importancia pedagógica / Ovide Decroly; El nacimiento de la inteligencia del niño / Jean Piaget; 3. La nueva educación: La escuela del trabajo / Georg Kerschensteiner; El método Montessori y la educación / María Montessori; El plan Dalton de laboratorio / Helen Parkhurst; Fundamentos generales educativos y pedagógicos del plan Jena / Peter Petersen; Las escuelas públicas de Winnetka / Carleton Washburne -- 4. La nueva didáctica: El automatismo en la enseñanza / Roger Cousinet; La escuela activa a la hora actual / Adolphe Ferriere; Una teoría de la nueva educación acomodada a nuestro tiempo / William Kipaltrick; Consejos a los maestros / Lombardo-Radice. |
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37.013 L979I | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |
37.013 L979I ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ M. B. (Manoel Bergström) Lourenco Filho (1972)
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/ Clotilde Guillen de Rezzano (1966)
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/ Lorenzo Luzuriaga (1973)
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/ Alicia M. Landívar (2012) / 978-987-591-325-7
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/ Angela Médici (1967)
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/ Graciela Heguy (2019) / 978-987-538-666-2
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