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/ Konstantin Sergueevich Stanislavskiï (1970) / 978-968-13-0869-8
Un actor se prepara [texto impreso] / Konstantin Sergueevich Stanislavskiï (1863-1938) . - Mexico (Mexico) : Constancia, 1970 . - 267 p. ; 21 cm. ISBN : 978-968-13-0869-8 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Actors Theatre Training
| Clasificación: | 792.028.3 Técnica de actuación. Dicción. Movimientos. Gestos | Nota de contenido: | 1. La prueba inicial; 2. Cuando la actuación es un arte; 3. Acción; 4. Imaginación; 5. Concentración de la atención; 6. Relajación y descanso de los músculos; 7. Unidades y objetivos; 8. Fe y sentido de la verdad; 9. Memoria de las emociones; 10. Comunión; 11. Adaptación; 12. Fuerzas internas motrices; 13. La línea interrumpida; 14. El estado interno de creación; 15. El super-objetivo; 16. El umbral del subconsciente. |
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792.028.3 S784 ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |
792.07 STA | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |

/ Ernesto Gore (2006) / 978-950-641-473-3
Aprendizaje y organización : Una lectura educativa de teorías de la organización [texto impreso] / Ernesto Gore ; Diane Dunlap . - Nueva ed., correg. y aum. . - Ediciones Granica, 2006 . - 174 p. ; 22 cm.. - ( Management) . ISBN : 978-950-641-473-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 6.75 Organization and management Aprendizaje Organizacional Learning Organizational change Organizations Personnel management Training
| Clasificación: | 658.012.2 Planificación (De la empresa). Programas. Planes. Medidas de apoyo a la planificación (Reingeniería, cambio organizacional, aprendizaje organizacional, etc.) | Nota de contenido: | 1. Cambio organizativo y el diseño de la capacitación -- 2. Organizaciones y aprendizaje -- 3. Metáforas y paradigmas -- 4. Las organizaciones como instrumentos -- 5. Las organizaciones como escenarios de interacción social -- 6. Las organizaciones como sistemas vigentes -- 7. Reflexiones sobre organizaciones, lenguaje y capacitación -- Dos epílogos; Referencias. |
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658.012.2 G666a | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |

/ Ernesto Gore (2003) / 978-950-641-390-3
Conocimiento colectivo : La formación laboral y la generación de capacidades colectivas a la luz de un análisis de casos [texto impreso] / Ernesto Gore ; David Perkins, Prefacio, etc . - Ediciones Granica, 2003 . - 303 p. ; 22 cm.. - ( Management) . ISBN : 978-950-641-390-3 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 6.75 Organization and management Aprendizaje Organizacional Learning Organizational change Organizations Personnel management Training
| Clasificación: | 658.012.2 Planificación (De la empresa). Programas. Planes. Medidas de apoyo a la planificación (Reingeniería, cambio organizacional, aprendizaje organizacional, etc.) | Nota de contenido: | Prefacio. Construcción del conocimiento colectivo como problema.
1. Un modelo evolutivo para el análisis de casos: Los modelos evolutivos; La teoría del organizar de Karl Weick; Un modelo basado en Weick para el análisis de casos -- 2. Tres programas de capacitación y su análisis: Formación técnica en Telecom Argentina; Una maestría de empresas en Cervecería Quilmes; La formación de gerentes de local en Supermercados Norte [...] -- 3. Análisis comparativos de los casos: Diferencias aparentes; Similitudes estructurales; Características propias -- 4. Conclusiones: Hacia una teoría de la enseñanza en las organizaciones; Los supuestos de la gestión del conocimiento. Análisis de los supuestos de la gestión del conocimiento; Consecuencias teóricas; Consecuencias prácticas.
Apéndice. La reconstrucción de los casos y la investigación bibliográfica; Glosario. |
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658.012.2 G666c | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |

/ Lourdes Montero Mesa (2001) / 978-950-8083-32-6
La construcción del conocimiento profesional docente [texto impreso] / Lourdes Montero Mesa . - Rosario : Homo Sapiens Ediciones, 2001 . - 236 p. ; 22 cm. ISBN : 978-950-8083-32-6 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | Educational personnel training Structure of knowledge Teacher education Training
| Clasificación: | 371.13 Formación de profesores y educadores | Nota de contenido: | 1. Formación y desarrollo profesional del profesorado: De ayer a hoy: 1. De dónde venimos; 2. Dónde nos hallamos; 3. Hacia dónde nos dirigimos; 4. La formación del profesorado: cruce de miradas -- 2. La profesionalización docente: 1. Presdentación del problema; 2. ¿Quiénes son los profesores?; 3. La enseñanza como actividad profesional; 4. Profesionalización-desprofesionalización; 5. Características de la profesión docente; 6. Las culturas de la enseñanza; 7. ¿Qué profesionalidad?; 8. Profesionalización y formación -- 3. Aprender a enseñar: La construcción del conocimiento profesional: 1. Orígenes del conocimiento profesional para la enseñanza; 2. Conocimiento práctico; 3. Conocimiento didáctico del contenido; 4. Conocimiento y acción de los profesores. |
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371.13 M757c | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | Biblioteca Nacional de Maestros |
371.13 M757c ej.2 | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | Biblioteca Pedagógica | Disponible | |

/ Ernesto Gore (2004) / 978-950-641-445-0
La educación en la empresa : Aprendiendo en contextos organizativos [texto impreso] / Ernesto Gore . - 2a. ed. . - Ediciones Granica, 2004 . - 350 p. ; 22 cm.. - ( Management) . ISBN : 978-950-641-445-0 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | 6.75 Organization and management Aprendizaje Organizacional Organizational change Organizations Personnel management Training
| Clasificación: | 658.012.2 Planificación (De la empresa). Programas. Planes. Medidas de apoyo a la planificación (Reingeniería, cambio organizacional, aprendizaje organizacional, etc.) | Nota de contenido: | Sección 1. Las organizaciones en la sociedad de conocimientos: 1. Introducción -- 2. El sistema educativo en una sociedad de conocimientos -- 3. Empresas y educación -- 4. Experiencia y capacitación en las organizaciones -- 5. El círculo de Marale.
Sección 2. El rol de la capacitación y del centro de entrenamiento: 6. La capacitación y el contexto organizativo -- 7. Capacitando para una organización que aprende -- 8. La función del centro de entrenamiento.
Sección 3. El diseño de la capacitación: 9. Capacitación y teorías de aprendizaje -- 10. El diseño de programas de capacitación -- 11. Las simulaciones como forma de enseñar y aprender -- 12. Integrando profesionales jóvenes a la organización -- 13. Trabajo en equipos.
Apéndices: 1. La escuela como organización -- 2. Competencias para el trabajo -- 3. La Argentina y sus universidades -- 4. Nuevas reglas para que nadie aprenda nada. |
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658.012.2 G666e | Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza | General | Disponible | |

/ Víctor Varela (2001) / 978-987-985290--3
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/ Donald Alan Schön (1998) / 978-84-493-0556-6
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/ Antonio Cunill Cabanellas (1984) / 978-950-503-090-3
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/ Sandra Nicastro (2009) / 978-950-8085-96-2
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/ María Cristina Davini (1997) / 978-950-12-6108-0
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/ Jacky Beillerot (1996) / 978-987-911605--0
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/ Mirta Gavilán en Orientación y Sociedad, Nº 7 (2007) (Anual (2007))
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/ Marta Souto (2017) / 978-950-8089-24-3
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