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> 4 Ciencias sociales y humanas * > 4.10 Psicología * > Psicología del desarrollo > Psicología del niño > Trastornos de la niñez
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Alerta porque ahora los chicos se van de casa por Facebook en Violencia, delitos juveniles, delitos familiares y discriminación en Argentina, N° 55 B ([01/01/0001])
[artículo] Alerta porque ahora los chicos se van de casa por Facebook [texto impreso] . - 0001.
[ En diario Clarín. 18/06/2013. pp. 28 ]
Idioma : Español (spa)
in Violencia, delitos juveniles, delitos familiares y discriminación en Argentina > N° 55 B [01/01/0001]
Clasificación: Trastornos de la niñez [artículo]Autismo y otras problemáticas graves en la infancia / Gisela Untoiglich (2016) / 978-987-538-448-4
Autismo y otras problemáticas graves en la infancia : La clínica como oportunidad [texto impreso] / Gisela Untoiglich . - 1a. ed., 1a. reimp. . - Centro de Publicaciones Educativas y Material Didactico (Noveduc), 2016 . - 217 p. ; 23 cm.. - (Conjunciones) .
ISBN : 978-987-538-448-4
Ej. 2 y 3: 1a. ed., 2a. reimp., 2016. 217 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Autismo
Child psychology
Trastornos de la niñezClasificación: 159.922.7 Psicología de la Infancia. Paidología. Paidopsicología Nota de contenido: Parte 1. Autismos y otras problemáticas graves: 1. Autismo, biopolíticas, psicopolíticas y consecuencias subjetivas / Gisela Untoiglich; 2. Problemáticas graves en los procesos de constitución subjetiva / Gisela Untoiglich; 3. Autismos y psicosis infantiles: Una mirada desde el psicoanálisis / Liora Stavchansky; 4. El pediatra y las herramientas para la dirección oportuna de características autistas / María José Fattore y romina Kulberg; 5. Gen-ética. la epigenética y el autismo / Silvia Benasayag y Romina Carla Flores.
Parte 2. Entre-disciplinas. intervenciones oportunas: 6. Intervenciones subjetivantes: La clínica como oportunidad / Gisela Untoiglich; 7. "El Nido": Un lugar para el encuentro de niños, niñas y sus familias / María José Fattore; 8. Vínculos tempranos, sus posibles vicisitudes / maría del Carmen Luongo y María Marthe Panizza; 9. constyrucción conjunta de estrategias clínicas, educacionales y sociales / María Martha Panizza y Verónica Spinelli; 10. El embarazo revisitado en el posparto: Un modo de prevención de las dificultades en los lazos Madre-Bebé. Embarazo y narratividad / Christine Davoudian; 11. Atención a las personas diagnosticadas como Trastorno del Espectro Autista en Brasil: Por una ética del encuentro / Carla Biancha Angelucci y Erika Pisaneschi Sotilli.Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 376 U61 ej.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 376 U61 ej.4 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 159.922.7 U61 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza General Disponible 159.922.7 U61 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza General Disponible Diagnóstico del desarrollo normal y anormal del niño / Arnold Gesell (1958)
Diagnóstico del desarrollo normal y anormal del niño : Métodos clínicos y aplicaciones prácticas [texto impreso] / Arnold Gesell (1880-1961) ; C. Amatruda ; Bernardo Serebrinsky, Traductor . - 3a. ed. . - Buenos Aires : Editorial Paidós, 1958 . - 402 p. ; 23 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Child psychology
Psicología evolutiva
Trastornos de la niñezClasificación: 159.922.7 Psicología de la Infancia. Paidología. Paidopsicología Nota de contenido: 1. El desarrolo y la conducta; 2. Exámen evolutivo de la conducta; 3. Normas del desarrollo; 4. Conducción del exámen; 5. Problemas de diagnóstico diferencial; 6. Amencia y retardo; 7. Amencia de grado alto; 8. Amencia de grado bajo; 9. Desórdenes endocrinos; 10. Desórdenes convulsivos; 11. El diagnóstico neurológico del comportamiento infantil; 12. Lesiones cerebrales; 13. Insuficiencias sensoriales especiales; 14. Prematurez; 15. Precocidad; 16. Retardo ambiental; 17. Aspectos clínicos de la adopción infantil; 18. Diagnóstico y orientación; 19. Supervisión de desarrollo -- A. Técnica del exámen; B. Tabla de los rasgos de crecimiento; C. Equipo de Exámen; D. Estudio cinematográfico de los casos -- Literatura especial Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 159.922.7 G389 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Depósito Disponible 159.922.7 G389 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza General Disponible 159.922.7 G389 ej.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza General Disponible 159.922.7 G389 ej.4 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza General Disponible 159.922.7 G389 ej.5 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza General Disponible Discapacidades "específicas" de aprendizaje en niños / Marianne Frostig (1986) / 978-950-06-0732-2
Discapacidades "específicas" de aprendizaje en niños : Detección y tratamiento [texto impreso] / Marianne Frostig ; Helmuth Muller ; Ernst Berger, Colaborador . - Buenos Aires (Buenos Aires) : Editorial Médica Panamericana, 1986 . - 182 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-950-06-0732-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1 Education
Academic failure
Cognition
Conducta desviada
Discapacidad
Dyslexia
Fonología
Language development
Learning
Neuropsychology
Psicología cognitiva
Trastornos de la niñezClasificación: 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje Nota de contenido: 1. Motivación para este libro / Helmuth Muller: Fracaso escolar; La inteligencia de los niños; Los déficit perceptuales y los aportes de Marianne Frostig -- 2. Interrogantes básicos respecto del desarrollo perceptual y cognitivo del niño; principios de diagnóstico y tratamiento de las discapacidades específicas de aprendizaje / Marianne Frostig: Etapas de desarrollo perceptual y cognitivo temprano; Desarrollo de las capacidades cognitivas sociales y emocionales superiores; Diagnóstico; Tratamiento; Principios de tratamiento de las discapacidades específicas de aprendizaje; Mejoramiento de los trastornos globales de conducta; Alteraciones de las funciones integrativas; Relación entre adultos y niños -- 3. Diagnóstico y tratamiento de las discapacidades perceptuales / Christa Seidel: Trastorno perceptual visual en el síndrome psicoorgánico; Diagnóstico de las alteraciones perceptuales visuales; Tratamiento; Requisitos previos para llevar a cabo el tratamiento Frostig; Programa terapéutico de Frostig (panorama); Coordinación visomotora (VM); Percepción figura-fondo (FF); Constancia perceptual (CP); Percepción de la posición en el espacio (PE); Percepción de las relaciones espaciales (RE) -- 4. Fundamentos funcionales y discapacidades específicas de aprendizaje; su efecto sobre el desarrollo del lenguaje en el niño / Wolfgang Dornette: ¿Qué es el lenguaje?; Fundamentos funcionales del lenguaje; El desarrollo del lenguaje y las funciones sensoriomotoras que subyacen a él; Discapacidades específicas de aprendizaje y desarrollo del lenguaje -- 5. Diagnóstico y tratamiento de las alteraciones del habla y de la comprensión del lenguaje / Eleanor M. Semel: ¿Qué momentos hacen sospechar trastornos perceptuales auditivos?; La percepción auditiva es imprescindible; Niños con percepción auditiva alterada; Diagnóstico; Fonología; Lingüística; Semántica/cognición; Tratamiento -- 6. Dislexia / Beatrice Von Bernuth: Introducción al problema de las dificultades en la lectura y la ortografía (dislexia); Teoría de la investigación de la dislexia; El manejo del problema de la dislexia; Realización del tratamiento de la dislexia; ¿Cómo puede objetivarse el éxito terapéutico? -- 7. Distintas concepciones acerca del problema de las condiciones funcionales encefálicas en los trastornos perceptuales y las discapacidades específicas de aprendizaje / Ernst Berger: Planteo del problema; Neuropsicología; Modelos neuropsicológicos; Consecuencias obtenidas de los resultados de la investigación neuropsicológica. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.015.5 F938 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible La dislexia en la niñez / Julio B. de (Julio Bernaldo) Quirós (1974)
La dislexia en la niñez [texto impreso] / Julio B. de (Julio Bernaldo) Quirós, Autor . - 4a. ed. . - Editorial Paidós, 1974 . - 373 p. ; 19 cm.. - (Biblioteca del Educador Contemporáneo. Serie Mayor; 22) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Dyslexia
Education
Learning disabilities
Speech disorders
Trastornos de la niñezClasificación: 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje Nota de contenido: 1. Definiciones y etiología de la dislexia y disfasia infantiles -- 2. Evolución de los conocimientos sobre dislexia y disfasia infantiles -- 3. Bases neurofisiológicas del lenguaje -- 4. El retraso de la adquisición del habla en el síndrome de disfasia escolar -- 5. Imagen corporal, percepción, lateralidad y dislexia -- 6. Errores de lectura y escritura en la dislexia -- 7. Perturbaciones psiconeurológicas en niños disléxicos y niños con lesiones cerebrales -- 8. Datos generales de diagnóstico y de síntomas neuropsíquicos obtenidos en niños que ingresaban a la escuela primaria -- 9. Datos acerca de los síntomas de importancia lingüística hallados en los niños predisléxicos -- 10. Interrogatorio -- 11. El estudio de la lateralidad -- 12. Examen de la imagen corporal y de la noción temporoespacial -- 8. Estudio de la función Guestáltica y de las posibilidades de atención y memoria -- 14. Exploración del lenguaje -- 15. Reeducación basada en datos suministrados por la exploración -- 16. Reeducación psicopedagógica básica -- 17. Enseñanza de la lectura y la escritura en el niño disléxico. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.015.5 Q8 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.015.5 Q8 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.015.5 Q8 ej.3 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Dos de cada treinta chicos sufren de hiperactividad en Salud, Nº 10 D ([01/01/0001])
PermalinkEdades mentales / Luis Borruat (1950)
PermalinkEl niño excitado y deprimido / P. Le Moal (1960)
PermalinkEl niño retardado y su madre / Maud Mannoni (1990) / 978-950-12-4091-7
PermalinkLa inteligencia contra sí misma / Isabel Luzuriaga de Lamana (1976)
PermalinkLos fundamentos de la dislexia escolar / Luis Giordano (1973)
PermalinkLos niños y la violencia en la TV en Violencia, delitos juveniles, delitos familiares y discriminación en Argentina, N° 55 B ([01/01/0001])
PermalinkManual de Psiquiatría Infantil / Julián de Ajuriaguerra (1977) / 978-84-311-0069-8
PermalinkNeuropsicología infantil / Natalio Fejerman (2017) / 978-950-12-9522-1
PermalinkLa televisión puede causar daños en los menores de dos años en Violencia, delitos juveniles, delitos familiares y discriminación en Argentina, N° 55 B ([01/01/0001])
Permalink