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> 1 Educación * > 1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional > Aprendizaje > Proceso de aprendizaje
Ver también: Aprendizaje de adultos / Cognición / Conceptualización / Inteligencia / Memorización / Psicología de la educación / Psicología del desarrollo
Ver también: Aprendizaje de adultos / Cognición / Conceptualización / Inteligencia / Memorización / Psicología de la educación / Psicología del desarrollo
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Psicología del aprendizaje / Rubén Ardila (1981) / 978-968-230-439-2
Psicología del aprendizaje [texto impreso] / Rubén Ardila . - 16a. ed. . - Siglo XXI de México Editores, 1981 . - 236 p. ; 18 cm.. - (Psicología y Etología) .
ISBN : 978-968-230-439-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1 Education
Learning
Learning disabilities
Learning processes
MotivationClasificación: 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje Nota de contenido: 1. La experimentación en psicología; 2. Problemas básicos de psicología del aprendizaje; 3. Los hechos del aprendizaje; 4. La situación del aprendizaje; 5. Condicionamiento clásico; 6. Condicionamiento operante; 7. Aprendizaje viceral y glandular; 8. Motivación; 9. Castigo y aprendizaje; 10. Generalización; 11. Aprendizaje de discriminación; 12. Extinción; 13. Olvido; 14. Fundamentos bioquímicos del aprendizaje; 15. Modelos matemáticos del aprendizaje; 16. Aprendizaje y educación. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.015.5 A676 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Psicología de la educación / C. Genovard Roselló (1981) / 978-84-329-9210-0
Psicología de la educación : Una nueva perspectiva interdisciplinaria [texto impreso] / C. Genovard Roselló ; C. Gotzens Busquets ; J. Montané Capdevila ; Jaime Sarramona, Director de publicación . - Ediciones CEAC, 1981 . - 217 p. ; 24 cm.. - (Educación y Enseñanza) .
ISBN : 978-84-329-9210-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1 Education
Educational psychology
Intelligence
Learning
Learning processes
Social psychologyClasificación: 37.015.3 Psicología de la Educación. Psicopedagogía Nota de contenido: 1. Marco educativo: 1. La psicología de la educación; 2. La explicación histórica de la psicología de la educación; 3. Metodología e instrumentación -- 2. Marco funcional: 4. La inteligencia en la psicología de la educación; 5. El tema de la motivación en el continuo enseñanza-aprendizaje; 6. La atención, aspectos psicológicos e instruccionales; 7. Aprendizaje e instrucción (I); 8. El aprendizaje por condicionamiento clásico y el aprendizaje por condicionamiento operante (II); 9. Aprendizaje e instrucción (III). El aprendizaje asociativo. El aprendizaje cognitivo. El aprendizaje por descubrimiento; 10. Aprendizaje e instrucción (IV). Aprendizaje de destrezas, la transferencia de los aprendizajes; 11. Psicología de la educación y psicología social en el contexto instruccional; 12. Aspectos psicoeducativos del proceso instruccional. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.015.3 G335 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Técnicas de individualización e innovación de la enseñanza / David J. Klaus (1976)
Técnicas de individualización e innovación de la enseñanza [texto impreso] / David J. Klaus . - 1a. ed., 1a. reimp. . - Mexico : Editorial Trillas, 1976 . - 354 p. ; 23 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1 Education
Educational innovations
Educational systems
Individualized instruction
Learning processes
Teaching method innovationsClasificación: 37.014.3 Reformas Educativas (Incluye Innovación, transformación educativa) Nota de contenido: 1. Introducción -- 2. Principios fundamentales -- 3. Automatización educativa --4. Aprendizaje individualizado -- 5. Programación de la instrucción -- 6. Propósitos y objetivos -- 7. Técnicas de evaluación -- 8. Dispositivos para la instrucción -- 9. Instrucción por computadoras -- 10. Materiales impresos -- 11. Auxiliares audiovisuales -- 12. Sistemas educativos -- 13. Diseño del sistema -- 14. Administración mediante computadoras -- 15. Sistemas de acceso por dial -- 16. Individualización parcial -- 17. El proyecto plan -- 18. Implantación gradual -- 19. Innovaciones educativas -- 20. Planeación para el cambio -- 21. Necesidades de investigación -- 22. Problemas y perspectivas. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.014.3 K63 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible Teorías cognitivas del aprendizaje / Juan Ignacio Pozo Municio (1996) / 978-84-7112-335-0
Teorías cognitivas del aprendizaje [texto impreso] / Juan Ignacio Pozo Municio . - 1a. ed., 4a. reimp. . - Ediciones Morata, 1996 . - 286 p. ; 24 cm.. - (Psicología. Manuales) .
ISBN : 978-84-7112-335-0
Ej. 2: 3a. ed., 1994.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: Educational psychology
Learning
Learning processes
Psicología cognitivaClasificación: 37.015.5 Aprendizaje. Fracaso escolar. Trastornos del aprendizaje Nota de contenido: Primera parte. La Psicología del Aprendizaje: del Conductismo a la Psicología Cognitiva: 1. Introducción; 2. El conductismo como programa de investigación; 3. El procesamiento de información como programa de investigación -- Segunda parte. Aprendizaje por Asociación: 4. Formación de conceptos artificiales; 5. Formación de conceptos naturales; 6. Teorías computacionales -- Tercera parte. Aprendizaje por reestructuración: 7. Teorías de la reestructuración; 8. Hacia una integración de asociación y reestructuración en la instrucción. Reserva
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Pedir por Ubicación Sección Estado Donante Especial 37.015.5 P893 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible 37.015.5 P893 ej.2 Biblioteca Provincial Dr. Victorino de la Plaza Biblioteca Pedagógica Disponible